2017年，学校党委围绕立德树人根本任务，切实加强理论武装，不断提升思想政治工作质量，提高意识形态工作科学化水平，为学校建设和发展提供了有力的思想保证、舆论支持和精神动力。
一、坚持正确方向，切实加强理论武装
以党委理论学习中心组学习为龙头，抓好四个层次的政治理论学习。学校党委把准政治方向，以学习贯彻党的十九大精神、全国全省高校思想政治工作会议精神、全国两会精神、全省高等教育工作会议精神为重点，制定并实施“四个层次”政治理论学习计划。校党委理论学习中心组先后开展集中学习17次，举办了校党委中心组理论学习会暨处级以上领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题培训班。邀请省委巡视办公室主任刘苹、重庆大学原党委副书记肖铁岩教授为校党委理论学习中心组（扩大）学习会作专题辅导报告。开展了对基层党委（党总支）理论学习中心组的检查，加强督导和服务，发挥了学校两级党委（党总支）理论学习中心组对党员干部学习的引领和示范作用。
以学懂弄通做实为原则，掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。党的十九大召开后，学校党委研究制定了学习宣传贯彻会议精神的实施方案，成立了“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”，组建了由校党委书记为团长的党的十九大精神宣讲团和校院两级学生会负责人为骨干、以优秀学生干部为主体的党的十九大精神学生报告团。按照学懂弄通做实的原则，在全校党员干部、师生员工范围开展了对象化、分众化、互动化的全覆盖集中宣讲活动，掀起了学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的热潮。学校还承办了安徽省学习宣传贯彻党的十九大精神——百名高校优秀辅导员“校园巡讲”和“网络巡礼”活动报告会淮南专场，邀请党的十九大代表、校外专家等来校做专题辅导报告。截至目前，学校累计组织开展了党的十九大精神宣讲报告450余场，覆盖听众2.8万余人（次），在校内营造了浓厚的学习氛围。
二、坚持思想引领，不断提升思想政治工作质量
以八大工程为抓手，加强和改进思想政治工作。学校认真学习贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神，印发实施了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，大力实施思想引领、核心价值观践行、思政课创新、校园文化建设、阵地建设管理、队伍建设推进、网络思政创新和党建统领等“八项工程”，加强和改进思想政治工作。
以思政课教学质量年为契机，加大思政课教学改革步伐。学校认真开展思政课教学质量年专项工作，抓紧抓细抓实思想政治理论课建设、教材和课程资源建设、教学建设、队伍建设和构建课程建设大格局等五个方面共35项具体工作，增强大学生对思政课的获得感，引导学生切实增强“四个正确认识”，不断坚定“四个自信”。组建由分管校领导任主任的跨专业、跨系统、跨学科的“形势与政策”课教研室。2017-2018学年第一学期，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程期末考试，采用了“一人一卷”无纸化考试模式，为提高我校思想政治理论课质量和水平迈出了实质性的创新步伐。
以完善机构和项目评选为载体，提高师生思想政治素质。学校着眼于提升师生思想政治素质，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实推进“三进”工作。成立党委教工部，着力通过顶层设计、机构保障，加强对教职工的思想教育和核心价值引领，切实推进和保障实施学校立德树人的核心使命。坚持开展“文明单位”“道德模范”“和谐家庭”“校园十佳青年”“优秀教师”“十佳辅导员”等评选表彰活动，大力营造立德树人良好氛围，提高思想政治素质。
学校认真落实各级党组织思政工作责任制，落实党委书记第一责任人职责与领导班子成员“一岗双责”，逐渐形成党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、各级党组织上下联动、全校各单位积极参与的思政工作大格局。
三、坚持政治担当，切实提高意识形态工作科学化水平
以实施细则为核心，落实主体责任。学校党委认真贯彻中央、省委意识形态工作部署，把意识形态工作作为“全面从严治党”的重要工作，研究制定了《意识形态责任制实施细则》，逐级签订意识形态工作责任书，明确校党委和基层党委（党总支）、机关处级单位意识形态主体责任和责任清单，牢牢掌握意识形态领导权、管理权和话语权。学校实施意识形态会商制度。从2017年9月开始，分管校领导每月召集有关职能部门负责人进行会商，交流意识形态工作情况，确定意识形态工作重点。
以服务和助推发展为原则，提高舆论引导水平。一年里，新闻宣传工作，围绕中心，服务大局，坚持主旋律，弘扬正能量。不断优化、整合新闻媒体资源，校园网完成了改版，提升了功能，官方微博微信的传播力不断增强，新闻宣传报道的数量和质量进一步提高。新闻网发稿2495篇次，校外媒体发稿1400余篇次。
以立德树人为根本，加强阵地建设。学校以立德树人为根本，加强对课堂教学的管理。按照“课堂讲授守纪律、公开言论守规矩”的要求，完善课程设置管理制度，建立课程标准审核和教案评价制度，落实校领导和教学督导听课制度，强化教学纪律约束机制，保持了课堂纯洁性，守住课堂主阵地。学校制定实施《安徽理工大学哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等活动管理办法（修订）》，加强哲学社会科学报告会、讲座审批监督管理，严格实行“一会一报”制。制定实施《校园宣传横幅管理暂行规定（试行）》《安徽理工大学新闻宣传工作管理办法》《校园电子屏、宣传栏、宣传物管理规定（试行）》等，加强校报、广播、电子屏、宣传栏和校园横幅等宣传思想阵地的监管。
以线上线下相结合，加强网络意识形态工作。学校切实维护网络意识形态安全，开展网络思想政治教育，推动思想政治工作传统优势与信息技术融合。在建好用好官方微博、微信的基础上，着力构建校团委、学院团委（学生会和学生社团）、班级团支部三级共青团微博、微信工作体系，实现了对全校大学生的广泛联系、网络覆盖和网络式互动。学校高度重视新媒体意识形态工作，出台了《微博、微信管理办法（试行）》，实行微博、微信备案登记制度，严格信息发布审批；制定了《网络舆情管理办法(试行)》，专人负责网络舆情监测，建立了网络舆情监控系统，拥有网络评论员队伍，新媒体意识形态工作进一步加强。
（供稿：宣传部）
