入学教育是新生大学生活中重要的第一课，是做好学生工作的基础和开端。学校专门制订了入学教育实施方案，采取集中教育和分散教育相结合的形式，于9月13日正式拉开序幕。学校各职能部门分工协作，认真做好新生入学教育的各项工作。各学院成立了专门工作小组，负责人亲自抓、抓全程、抓落实，切实将新生入学教育的各项工作落到实处，帮助新生尽快适应大学生活，及早规划人生方向，教育效果良好。

为使新生入学教育工作有序、有效地进行，各学院根据学校要求细化制定了详实的入学教育实施方案，学校提前组织力量编写了《学生手册》、《新生入学教育》材料，发给每一名新生，并为每个班级配备了班主任、辅导员助理，协助做好入学教育工作，为各学院顺利开展入学教育工作打好了坚实的基础，各学院院长为学生做专业介绍，相关学科专家教授亲自为学生做学习方法辅导，学院党委书记为学生做党建知识介绍，启发学生向党组织靠拢，明确学习和成才目标，确保教育实效。

在集中教育阶段，各学院通过多种形式对学生进行多方面教育，地球与环境学院从专业背景、课程设置、师资队伍建设、科研实验条件、研究动态、科研尖端、专业发展、考研、就业等方面为新生作入学教育；能源与安全学院通过领导与新生见面会，介绍校史院情，学籍管理、职业规划、专业方向；外国语学院通过举办专业报告会介绍专业的发展前景、课程设置、培养目标、学习方法、学习态度、目的、要求等，使学生深入了解所学专业，进一步树立爱专业的意识，增强学习动力；电气与信息工程学院举办新生安全知识讲座，加强新生安全教育；材料科学与工程学院新生班主任和辅导员助理深入新生宿舍，与新生交流沟通；经济与管理学院通过学院领导，专业教师、高年级优秀学生等进行入学教育，帮助新生尽快熟悉新环境，了解大学生活特点，顺利完成角色转换；化学工程学院通过“新生适应与安全问题”专题讲座开展新生入学教育；医学院为新生制定《安徽理工大学医学院2014级新生入学须知手册》；理学院加强新生的学籍管理、安全防范、党团知识和专业知识的教育，搭建了师生间良好的沟通桥梁，对新生今后的学习和生活起到了重要的导航作用。各学院还以班级为单位开展理想信念教育、校纪校规教育和学风教育，引导学生树立远大理想、坚定正确信念，增强法制观念和法律意识，明确优良学风的培养对自身成长的重要作用。

通过集中教育，强化了新生校史校情教育、专业思想教育、学习方法教育、学籍管理办法、适应教育、学生党建、安全教育、行为规范教育和消费观教育，帮助新生尽早适应和融入大学生活，在思想上逐步实现了从中学生到大学生的转变，从未成年人向成年人的转变和从被动学习到自主学习模式的转变，进一步了解了学校，了解了专业，了解了大学学习生活，增强了爱校、爱专业意识，激发了学生成长成才观念。

据悉，后面的分散教育将持续第一学期，重点进行校纪校规教育、法制教育、文明修身教育、成长教育、新媒体素养教育等，培养学生正确的纪律观、学习观和成才观，与新生军事训练统筹安排。学校心理健康教育中心还将组织开展新生心理普查，建立新生心理档案，开展心理教育和咨询活动、个别辅导、团体训练等活动帮助新生保持健康心理、优化心理素质，顺利度过入学适应期。正式上课后，学校还将继续通过开展职业生涯规划讲座、举办学习经验交流会、召开优秀学生成长报告会，引导新生树立学业上的目标，并尽快形成适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在生活上引导新生提高自理能力和自控能力，学会理财，学会有效安排时间。组织新生篮球赛、迎新文艺演出等文体活动，为学生提供展示、锻炼的舞台，增强广大同学的审美情操；举行科技创新活动，增强学生的创新思维和创新意识，提高动手能力；开展志愿服务、社会实践，使学生在奉献和服务的过程中，认识自身的使命和责任，提高分析解决问题的能力，以丰富多彩的校园文化为引导，促进学生全面发展，帮助新生确定新的目标，制定新的规划，走好大学生活第一步。