3月15日下午，校党委书记郭永存在励学楼A402会议室为所在基层党支部机械设计制造党支部全体教师党员上了一堂生动的党课——《课程思政解读》。

    郭永存首先向支部全体党员解读了《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的精神和深刻内涵，详细阐述了新形势下做好高校思想政治工作的重大意义，介绍了高校思政工作的根本遵循和任务，全面解读了“四个服务”、“四个坚持不懈”、“四个正确认识”、“四个统一”、“四个层次”、“四个着力点”等理念，指出高校教师要发挥课程教学的主渠道作用，将做人做事的基本道理融入到各类课程中，实现两者同向同行。

郭永存为基层党支部党员上党课（摄影：宫盼盼）

    郭永存指出，课程思政的核心理念是全员协同育人、全过程贯穿育人、全方位合作育人的融合。要把握在知识传授中注重价值引领和在价值传播中注重知识含量的课程思政基本原则，从课程目标、课程内容等方面策划课程思政的框架，遵循课程思政的内在逻辑，实施好教学过程。他鼓励各位党员教师要系统梳理和挖掘各自课程所蕴含的思想政治教育元素和承载的思想政治教育功能，凝练形成具有本课程特色的“课程思政”育人目标要求和核心内容，率先把政治信仰、价值理念、道德情操、理想信念等融入到所授课程课堂教学的各个环节。

    郭书记的党课内容丰富精彩，具有很强的针对性和指导性。他启发和引导每一个高校教育工作者，都要深入体会课程思政的内涵，要重视大学生思想政治教育工作，转变教学理念、创新教学方法、完善考核方式，为实现学校“三全”育人的大思政格局做出应有的贡献。

    郭永存以普通党员身份参加了机械设计制造党支部的组织生活会，对提升支部组织生活会的形式、内容等方面提出了建议性的意见和建议，要求支部进一步提升凝聚力，坚守育人阵地，强化基层党支部的战斗堡垒作用。

（撰稿、核稿：季家东、邓海顺,张安宁 编辑、审稿：宣传部 夏雅凤、董淑平）