回首向来路 不负暖风融 ——学校开启新春开学“第一节”思政课

核稿:朱广亮 撰稿:马克思主义学院 汪蕾 审稿:董坤
资料来源:马克思主义学院      日期:2023-03-06     

东风轻曳柳丝出,莺啼宛转万类苏。为贯彻高校思政课立德树人、培根铸魂的初心使命,勉励青年大学生以踔厉奋发的姿态开启新征程,3月1日上午,在马克思主义学院的精心组织策划下,我校以“理想、奋斗、青春、担当”为主题,开启了新春开学“第一节”思政课。

本次思政课由课外实践、课堂探讨和线上展播三个环节组成。

在实践环节,授课教师带领我校大一学生代表30余人共赴校史馆和行政楼参观。档案铭记伟业,历史昭示未来,校史馆是昨日之“安理”的精神丰碑。讲解员同学借助一件件、一幅幅记录着学校发展变迁的实物、图片、文献等档案资料,生动诠释了一代代安理人团结奋进的精神面貌,深情展现了安徽理工大学志存高远、追求卓越、服务地方的拳拳深情;行政楼则是今日之“安理”的运行中枢,在行政楼参观环节中,授课教师化身“领队”,通过讲解与实地观摩,带领同学们了解学校日常的组织运行管理机制,从而帮助学生认识到平静祥和的校园生活背后有众多师长的支持与付出,进而切实增强学生爱校荣校的精神与使命担当。

课堂教学环节采用授课教师自创的“层环嵌套”教学方式,带领学生变身“真理小侦探”,通过架构“课程迷宫”,打造“生成型”思政课堂,启发学生独立自主地发现问题、回答问题、解决问题。授课教师以党的二十大精神为背景,从日军侵占淮南煤矿的血泪史开始谈起,结合我校办校地点的数次变迁、校长袁亮院士大学毕业时的择业选择以及我校特聘人才汪旭光院士的励志人生,将党史、地方史、校史、名人史熔于一炉,引导学生共同破译“成长成才的摩斯密码”。通过教师讲述、学生分享、互动探讨、头脑风暴等环节抽丝剥茧般地层层深入,在课程的最后,师生最终得出共同结论:个体的成长成才离不开不懈奋斗与矢志担当。青年学子要以乐观向上的心态迎接生活的磨练,以开拓创新的精神直面时代的挑战,把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中,用智慧和力量为中国梦的实现作出更大贡献。

课程结束后,同学们纷纷认为本次思政课内容丰富多彩、形式活泼新颖,寓教于乐、收获满满。数字媒体2022-1班的杜佳宝同学表示:“通过此次课程活动,我不仅对安徽理工大学的历史和发展有了新的认识,也对个人的成长成才有了更加清晰的认识及规划,还极大增强了对学校的认同感、自豪感和归属感;作为安理学子,我们应不断向先辈学习,奋发图强,不负韶华。”

值得特别提出的是,为适应新媒体时代青年学子的接受特点和社交习惯,师生共同将本次思政课教学过程的精华片段制作成易于分享传播的短视频,发布于我校官方微信公众号、抖音号及学生自媒体上,三日累计播放量已达一万五千余次。本次课借助新媒体受众广、传播速度快、影响力大、形式生动的优势,构造出“不打下课铃”的思政课堂,有效扩大了教学覆盖面,并可以倾听到超越时空的交流和反馈,最终达到在学生群体中深入、广泛地传播安理新春开学“正能量”的积极效果。

互动实践现场(摄影:刘佳慧、张慧杰)

据悉,此次新春开学“第一课”也是马克思主义学院切实践行“大思政”课程理念,深入挖掘校本、属地思政元素,贯联融合课堂内外、线上线下课程资源,打造立体可研可验的课程模式的一次最新尝试。近年来,马克思主义学院狠抓课堂教学、规范教育教学管理;遵循教学规律、提高教学质量;助力教学话语转换、探索多种教学方式方法;切实增强教学的亲和力和针对性,为全面推进思政金课建设,助力思政课入脑入心,打造高水平、高层次的“精品思政课”而赓续前行。

撰稿:马克思主义学院 汪蕾

核稿:朱广亮

编辑:宣传部 夏雅凤

审稿:董坤

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