为落实“立德树人”根本任务，加强家校沟通，形成家校育人合力，增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，7月13日至20日，矿业工程学院开展以“浇花浇叶浇根，育人育心育魂”为主题的暑期家访活动，通过线上沟通和线下走访相结合的形式，力求通过打造家校育人共同体，在学校与学生家庭之间建立起沟通桥梁，形成“同心、同力、同向”的育人合力。

提前组织规划，明确家访目的

学院党委高度重视此次暑期家访活动，学院党委书记盛鹏飞召开专题会议进行精心布置，制定家访工作方案，要求家访要突出重点家庭，对学业困难、家庭经济困难等学生要入户家访；家访过程中，要讲究策略方法，对学生情况要“一分为二”与家长交流，坚决反对“告状式”“批判式”家访；家访时认真做好家访记录，收集、整理好家长的意见或建议，填好家访工作日志，确保暑期家访达到预期成效，提升家校协同育人水平。

线下走访：一路家访一路情，扶志扶智更暖心

各年级辅导员组成家访工作队，由学院党委副书记田秋实带队，先后前往宿州萧县、亳州市区、利辛县和阜阳市界首市、临泉县等地的学生家庭进行走访。家访工作队一行深入了解学生家庭详细情况，向学生及家长介绍国家及学校的各项资助政策，解决学生家庭后顾之忧，耐心解答学生家长关心的学生在校表现、专业前景等问题，分析当下考研、考公及就业形势，宣传大学生应征入伍政策、西部计划等优惠政策；帮助学生更好地进行学业规划，帮助家长更详细地了解了孩子在学校的思想、学习、生活状况。家访结束后，参与家访的老师对家访活动进行认真总结，撰写家访工作日志，结合被访学生存在的问题及形成原因，进一步明确帮扶措施和步骤，为今后持续做好学生工作打下基础。

实地走访（摄影：胡进）

线上沟通：及时精准零距离，多措并举促成长

各年级辅导员通过电话、微信等多种方式同未就业毕业生、学业困难、家庭经济困难和有意向应征入伍的学生家长取得联系，宣传就业、征兵政策，反馈学生在校学习情况，了解学生在家学习生活状态，就学生在校时学习生活上存在的不足与家长一起分析原因，帮助困难学生端正学习态度、减轻负担、调整心态，养成良好的学习习惯，保持身心健康。同时提升家校协同联动成效，促进老师与学生及家长零距离互动。

浇花浇叶浇根，育人育心育魂。此次暑期家访工作内容丰富、形式多样，是推进“三全育人”工作精细化发展的重要渠道，形成了家校共同育人的良好局面。下一步，学院将继续以立德树人为根本，多措并举，切实提升育人实效，持续完善物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的发展型育人体系，为学生身心健康成长和全面发展创造良好环境，奋力书写育人新篇章。