为培育学生积极心理品质，营造健康校园氛围，矿业工程学院开展“5·25心理健康月”系列活动。活动围绕“八秩心约·沐光同行”主题，融合艺术创作、心理体验等多元形式，引导学生关注心理健康，助力学生成长。

认知赋能：心理知识与专业融合

5月23日至30日，矿业工程学院辅导员积极召开心理主题班会，开展团体心理辅导活动。围绕“自我探索”“人际交往”“情绪与压力管理”“职业规划”等主题，通过互动游戏、案例分析、小组讨论等形式，引导学生认识自我、悦纳自我，帮助学生掌握实用的心理调适方法，培养积极健康的心理品质，为学生的成长成才赋能助力。

心理主题班会

5月29日，邀请矿业工程学院关工委常务副主任张勤春担任主讲人，共话成长与未来。张勤春以学院发展的历史脉络为切入点，他指出各位同学不仅需要专业硬实力，更要具备“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新”的心理韧性。

心迹传声：多维场景的自我表达

为延续感恩教育的优良传统，引导青年学子知恩、感恩。矿业工程学院在母亲节来临之际，面向学院全体同学开展“寸草心·三行笺”母亲节特别活动，用“三行情书”表达对母亲的爱与感恩。活动吸引了学院一百余名同学踊跃投稿，取得了良好的效果，通过三行情书表达对母亲的爱，提升了同学们对于爱的表达能力。

5月27日上午，学院在仁爱体育场举办趣味运动会。共计13个班级400余人参与活动，本次活动巧妙融合竞技性与趣味性，设置了定点投篮、拔河、十人九足、踩气球等多个项目，各班参赛队员精神抖擞、全力以赴，各显所长，争创佳绩。

趣味运动会（摄影：周琛、周常仁）

非遗润心：传统技艺的心理疗愈

矿业工程学院将心理疗愈与艺术创作结合，活动现场，长桌上铺满素白棉布与彩色染料，学生们用皮筋、木棍将布料捆扎出不同造型。学生通过“情绪色卡”选择染料—焦虑者多用冷色调，乐观者偏爱暖色系。同学们创作的“矿心彩虹”扎染布，以煤层地质剖面图为灵感，用靛蓝渐变色表现心理成长轨迹。

学院通过开展“心理健康教育活动月”系列活动，达到了活动范围全员化、活动形式多元化、活动意义深层化，进一步丰富了校园文化生活，深化了心理健康教育，增强了同学们对心理健康重要性的认识，营造了良好的心理健康教育氛围。