为深入助力乡村教育振兴，点燃乡村学生的学习兴趣与文化自信，6月30日至7月13日，人工智能学院“知行江淮”志愿服务队赴淮南市毛集实验区中心社区开展为期14天的公益支教活动。

科技课堂：让科技种子在童心发芽

为培养少年儿童的科学素养，队员们精心策划系列科普课程，通过实物展示与实践操作相结合的方式，为孩子们打造沉浸式科技体验平台。活动中，双足机器人进行行走展示，机械臂完成精准抓取演示，智能车在障碍物前实现自动避让，生动直观的科技现象引发孩子们的浓厚兴趣。

在Scratch编程课程中，队员们系统讲解编程基础原理，引导孩子们运用积木式指令设计专属小游戏。从原理认知到动手实践，孩子们的探究热情被充分激发，纷纷表示“要努力学习科学知识，未来探索更多科技奥秘”。

队员进行双足机器人、机械臂、智能车展示

非遗课堂：让文化根脉在指尖传承

作为《淮南子》发源地，淮南拥有深厚的历史文化底蕴，二十四节气文化便是其中的重要瑰宝。队员们结合当地文化特色，开展二十四节气主题教育活动，通过讲解节气特征与农耕习俗，帮助孩子们了解传统文化与生产生活的密切联系，增强对本土文化的认同感。

在非遗漆扇体验课程中，队员们详细介绍漆扇的历史渊源与传承价值，指导孩子们进行漆扇制作。孩子们充分发挥创造力，自主选择配色与图案，制作出独具个性的漆扇作品。

体验非遗漆扇

成长课堂：让安全快乐伴童年同行

安全教育课程聚焦防溺水、防火、防电及交通安全四大领域，结合实际案例进行讲解，引导孩子们增强安全意识。在防溺水教育环节，孩子们纷纷作出承诺：“绝不擅自到陌生水域游泳”，切实将安全知识转化为自觉行动。

心理辅导课程通过“情绪卡片”“团队协作拼图”等活动，帮助孩子们认识并管理情绪，培养团队合作能力。活动中，孩子们积极分享情绪体验，在协作中完成拼图任务，有效提升了心理调适能力与集体意识。

孩子们合作完成小组拼图

美育课堂：让创意之花在笔尖绽放

在创意美术课堂上，队员们悉心指导孩子们运用色彩与材料进行创作，鼓励他们充分发挥想象力。孩子们在实践中感受艺术魅力，创作的作品兼具童趣与创意，不仅提升了审美素养，更激发了创造潜能。正如队员所言：“美育不仅是技巧传授，更是引导孩子们用心灵感受美、用双手创造美的过程。”

队员带领小朋友做石膏娃娃（摄影：甄宇、万荣誉）

此次活动，实践队员化身支教老师，围绕科普、非遗、安全、心理、美育等领域开设特色课程，以实际行动践行知行合一理念，为当地少年儿童成长赋能。