9月29日下午，人文社会科学学院召开全体教职工线上会议，积极推进第三轮本科教育教学审核评估工作。院长方胜主持会议。
会上，副院长吕延简要梳理了前两轮审核评估和巡察整改工作后，全面落实落细了迎评促建工作。一是教学档案必须规范：审核评估和新文科认证需要全体教职工参与，教案、教学大纲等教学材料必须融入课程思政内容、及时更新、随堂携带；二是线上线下材料一一对应：既要优化自评标准，又要提升建设目标，线上迎评的电子版毕业论文（设计）、试卷、实训实践、业务学习档案和线下纸质版材料形成完美对应；三是教学档案必须完善：审核评估3个板块10大评估项，所有材料尤其是课堂教学，如教学重难点、教案设计、课程思政的融入、师生互动、课堂纪律把控等等，都必须在多轮自查和督导后逐一完善，并建立附录索引和支撑材料清单。
会议明确了试卷、论文及其他相关材料的收集、整理、自查、复核、上传等各环节的责任分工，确保各项工作落实到人，提升材料调阅的规范性与高效率。会议强调，审核评估对学院发展意义重大，是检验单位工作成效、推动高质量发展的关键契机，全体教师要在理论课、实训课及第二课堂里以高度责任感和使命感贯彻“三全育人”理念，切实增强责任感和紧迫感，将每一项评估任务落到实处，以严谨的态度和扎实的作风迎评促建。
会议还协调了网媒专业新文科认证工作，对党支部调整、科研项目申报、国家级项目入库考核，校庆、行政、工会，实训中心安全自查、国庆假期廉洁自律等近期重点工作进行了部署。
