星光不负赶路人,

时光不负奋斗者!

全班41人，33人考研成功上岸

升学率达80.49%

这就是安徽理工大学医学院

2021级临床医学专业阜阳市第六人民医院教学班

（以下简称六院班）！

从课堂深耕到临床轮转

从自习室的深夜到考研考场的坚持

他们以汗水浇灌梦想

以坚守奔赴荣光

共同书写了属于他们的青春答卷。

其中，倪曼玉同学被同济大学录取；

李赢、徐乾同学被吉林大学录取；

王瑞同学被南京医科大学录取；

高志成、陈心雨同学被苏州大学录取；

刘焜煜同学被郑州大学录取；

蔡嘉雯同学被南昌大学录取；

姜蒙恩同学被深圳大学录取；

……

下面，让我们一同走近这个温暖而优秀的集体

倾听他们的奋斗故事

感受属于他们的滚烫青春。

并肩逐梦，研途生花

六院班具有浓厚的学习氛围，教学班组建后，六院班的同学们需要先进行为期一年的见习阶段，遵循“近者为组”的原则，大家在医院统一分配的见习小组之外，以宿舍及自习室邻座自发形成灵活又紧密的学习小组，共同面对课程备考与考研冲刺等不同阶段的学习任务。他们作息同步，彼此督促，一起自习，一起复盘，一起查漏补缺，在日复一日的陪伴与坚持中，让整个班级的学习氛围愈发浓厚。

六院班有一个独属于他们的复习秘籍。大家先借助思维导图、网络名师讲义搭建起整门课的知识框架，再通过“填空式记忆”挖空关键考点、主动查漏补缺，将被动接收转化为主动输出，有针对性地反复打磨细节、巩固内容，做到既抓主干又吃透细节。这套“先搭框架、再填细节、反复打磨”的方法，从西医综合的复习中可以十分清楚的看到效果。在复习生理学、内科学这些科目时，先用思维导图理清各系统、各疾病的主干逻辑，由此自然地形成“知识点集群”，然后就框架中各重要节点采用“填空式记忆”主动填补知识盲区，反复巩固重点内容及细节联系。这套体系并非个人的独门秘籍，而是由全班同学共同完善，大家一起梳理、一起打磨，最终沉淀为六院班备考时快速构建知识网络的专属学习方法。

“没有耀眼的头衔，只有默默的托举。”在班级工作方面，班长汪涵奔走于科教科与课堂之间，耐心协调、及时沟通，稳稳架起医院与学生之间的桥梁；学习委员许历多课前联络、整理资料，把细碎的保障做到实处；团支部书记曹珍坚守党团学习班级建设，协助班长开展党支部理论学习。其余班委主动补位、相互支撑。“大家都在满负荷学习，白天满课、晚间备考，单靠一人联系所有老师、处理所有事务，根本扛不住。”班长汪涵说。正因如此，他们始终相互帮衬、彼此支撑，用默契与责任，一起把班级撑得稳稳当当，为全班同学的学习与生活筑牢最坚实的后盾。

面对偶尔低落的情绪、提不起劲的时刻，班级里那股不言不语，却无处不在的向上氛围，就是最好的力量——你想松懈，却也无法安心停下；身边人都在埋头向前，你便不由自主跟着起身、继续奔赴属于自己的目标。六院班是一群人同向而行。清晰的目标、长久的韧性、不抱怨、不放弃的踏实，那句最简单也最有力的“抱怨没有用，就学”，成了六院班最动人的底色——不驰于空想，不骛于虚声，一人发光，众人照亮，一路向前。

承压破茧，韧性生光

在考研备考还没进入集中冲刺得阶段，六院班已提前半年着手备战英语与西医综合，医院的走廊上随处可见同学们认真背书的身影。进入大四下学期，压力达到顶峰，考研复习、期末考试与首届临床水平测试三重任务同时来袭，大家白天满课、晚上赶课，只能相互督促、咬牙坚持，在老师们的专项辅导与同学间的资料共享中，艰难闯过这一关。正式进入实习后，同学们每天上午八点准时到科室打卡，查房、换药、跟手术，常常忙碌到顾不上吃午饭，属于自己的复习时间少之又少。考研前一两个星期，政治时政材料集中出炉，常看常新。西医综合也需要反复的复盘巩固。焦虑的情绪与疲惫交织，备考的压力在短时间内达到顶峰，有人崩溃大哭，但哭完抹把脸，继续学，没有一人摆烂，没有一人掉队。正是这一段段咬牙坚守的时光、一次次的并肩前行，锻造出了班级“抱怨没有用，就学”的坚韧品格，也成功让六院班的同学们在彼此前行的路上成为对方最坚实的支撑。

在六院班中，学习早已突破班上和自习室的边界，食堂里的日常闲谈，寝室里的睡前时光，临床工作中的间隙，皆是他们学习的阵地。每天课余之时，大家自然地交流案例疑点，梳理知识框架，背诵专业考点，让知识潜移默化中融会贯通。故而六院班在学习高度紧张的节奏中，始终保持着松弛有度的良好状态，一起拼搏，一步一个脚印，扎实而坚定。

班级中所谓之“内卷”，也从来都不是恶性竞争，而是彼此奔向理想彼岸的温情。研途之上，六院班的同学们直面重重压力，历经重重考验。但与之相伴的是，大家始终保持清醒，有条不紊地制定了专属的阶段性学习规划：刚到阜阳六院实习点，学习节奏骤然拉满，全天的课程与晚课、晚自习排得满满当当，但多数人仍坚持学习到深夜十一二点；“大部分同学都会学到11点、12点再走。大家会利用周末抽出半日或一日闲暇放松身心，调整状态，休整过后便迅速收心，投入学习。”班长汪涵向笔者介绍，“那段时期大家都身心俱疲，但同学们相互监督，彼此勉励，便无人轻易懈怠提早休息。”

六院班积极向上、互助共进的优良学风，也在宿舍中得到充分体现。曹珍、倪曼玉、战思静、王露雨四人住在一个宿舍，她们一起进行备考学习规划，压力大时，会在周末一起去附近的公园散步，缓解备考焦虑。寝室四人共建学习网盘，毫无保留分享自己找到的备考资料，并且在考研的路上携手共进：在宿舍统一进行英语模考、专业课难记的知识点几人互抽背诵、后期即将进入考研复试阶段的时候组织模拟面试，互帮互补、共同提升。没有内耗与嫉妒，她们在考研的征途上对彼此毫无保留，寝室氛围温暖。最终，她们都实现了自己的目标，成功上岸：倪曼玉上岸同济大学，战思静上岸哈尔滨医科大学，王露雨上岸徐州医科大学，曹珍上岸蚌埠医科大学。

六院班的同学们在迷茫、疲惫时彼此鼓励、互相打气，在备考瓶颈期抱团复盘，分享方法、调整心态，实习繁忙时互帮互助，分担任务，协调时间。谁都不是孤军奋战，谁都没有半路退场，在高压困境中彼此托底、彼此成就，并肩突破，也由此完成自我的成长。

星光璀璨，各绽芳华

六院班的同学们，不仅在临床实践中磨砺出精湛医术，更在科研探索、体育竞技等多方面各绽芳华，充分彰显出了六院班同学全面发展的优秀品格。

体育竞技的赛场上，郑梦楠同学作为校篮球队的一员，代表学校参与中国大学生篮球联赛CUBAL，在2022年代表学校斩获南部八强的荣誉，创下了学校参赛历史最佳战绩。赛场上，他与队友默契的团队配合，展现了他拼搏向上的精神风貌。

科研探索的道路上，徐乾同学作为项目负责人，主持国家级大学生创新创业训练计划项目《微流控尘肺模型中NAC与AR联合用药对尘肺的保护作用研究》。从实验设计的反复推敲，到团队分工的精准统筹，他以卓越的科研领导力与执行力，带领团队在医学研究的道路上稳步前行；曹珍同学深度参与国家级项目《DMSO对煤尘致肺损伤的保护作用及机制研究》，在项目中负责实验资料整理、实验动物饲养及后勤保障等基础工作，以一丝不苟的态度和扎实的辅助能力，为项目顺利推进提供坚实保障，用默默付出诠释着科研路上的坚守与担当。胡欣悦同学在SCI期刊《Frontiers in Endocrinology》上作为共同第一作者发表了学术论文《Triglyceride - glucose indices and delirium risk in critically ill patients with acute kidney injury》。陈泽全同学在2026年2月于神经科学领域权威期刊《Journal of the Neurological Sciences》上作为共同第一作者发表综述《Research progress on molecular mechanisms and therapeutic targets of blood-brain barrier dysfunction secondary to intracerebral hemorrhage》，系统梳理了脑出血后继发性血脑屏障破坏的分子机制与治疗靶点，展现了其扎实的理论功底与前沿的学术视野。赵安同学以雅思6.5分的成绩为今后的国际化医学道路打下扎实的语言基础，而成绩单上所列各科分数，皆是“学无止境”最生动、最具体的注解。

星光之所以璀璨，是因为彼此辉映，他们以并肩之姿消解压力、彼此鼓励、共谋进步，书写属于自己的青春华章。

师恩如灯，薪火相传

在阜阳六院的实习时光里，这群医学生的追梦路上，从不缺温柔守护，亦不乏并肩同行的力量。师长如灯，照亮前路；学院护航，筑牢根基；同窗相守，薪火相传，共同书写了一段属于集体的奋斗华章。

辅导员王敏老师被同学们亲切地唤作“敏姐”，是大家心中的依靠。2024年9月，六院班的同学们刚踏足实习点，10月，王敏老师便专程赶来实习点探望。此后她多次来到实习点，不是作为严苛的师长，更像来看孩子的家长，细细询问同学们的生活起居，耐心倾听备考中的情绪起伏，用心为大家舒缓压力、调整状态，用陪伴温暖着一心备考的学子们。辅导员项华阳老师，始终在学生最需要的时刻及时出现。复试攻坚阶段，有同学被压力压垮、情绪崩溃落泪，幽默风趣的项老师用话语将学生逗笑，耐心开导，缓解学生压力；即便有同学深夜发来消息，项老师也总能秒回，为同学在线答疑解惑、安抚心绪。调剂关键时期，两位辅导员更是全程护航，提前整理好往年上岸学长学姐的联系方式，主动跟进每一位同学的调剂进展，用细致入微的关怀，尽全力在学子们前进的途中加油鼓劲。

六院班班主任丁光辉老师，身为阜阳六院呼吸内科主任，从同学们入院第一天起，便以最真诚的期许为大家指明方向：“同学们，到这儿我希望大家有一个更好的发展，所以我建议和鼓励大家去考研。我希望每一个同学都有一个好的未来。”考研备考期间，他全力做好后勤保障，主动协调学生需求，针对专硕考生技能操作训练的需求，特意开放技能教室、配齐专业器械，以实际行动为同学们的考研之路保驾护航。

专业课与带教老师，更是用专业与温情，点亮了同学们的临床学习之路。妇产科主任水艳丽老师随和热心，学生向她提出观摩手术的请求，她便带领学生走进手术室，零距离感受临床诊疗的真实场景。神经外科主任医师任广炬老师深耕临床多年，授课从不局限于书本理论，在讲解颅内造影时，特意将见习的同学分组带到神经外科科室，手把手讲解影像片子，把抽象知识转化为直观实践，让大家真正做到知行合一。带教老师的温暖，更是烙印在每位同学心底，据班长汪涵回忆：第一次为一位孕妇换药时，难免紧张手抖，妇科主任刘桂英老师轻声鼓励到：“别怕，心态放平，有问题我及时沟通，我在旁边看着，你大胆去做。”每位带教老师虽只和同学们相识两到三周，却待学生如自家孩子一般，满眼都是对后辈的呵护与期许——“他们看着我们，就像在看他们曾经的自己。”带教老师用包容与鼓励，帮助医学生勇敢迈出临床第一步。

医学院始终以学生发展为核心，在保研推免、学科竞赛、科研训练等方面搭建坚实平台，为学子成长筑牢根基。针对考研学子，学院精心准备考研礼包，以实实在在的关怀传递温暖与支持；举办考研经验分享会时，特意邀请往届优秀学长学姐现场传授经验，细致讲解简历制作技巧，毫无保留分享备考与面试经验，还主动留下联系方式，为后续咨询、调剂指导提供持续助力。

比优秀更难得的，是一脉相承的温暖与力量。备考的学习方法、考研复试的经验与精神力量，始终在一届又一届学子之间接续传递、薪火相承。当笔者问到学长学姐提供的帮助时，班长汪涵如数家珍：从实习医院选择开始，学长学姐便倾囊相授；对考研全程的复习规划、应试技巧等宝贵经验毫无保留。这种毫无保留的倾囊相授，让知识的传承跳出纸页桎梏，化作生生不息的精神接力。

从师长的悉心教诲，学长学姐的倾囊相授，到同窗的守望相携，这份温情在六院班凝成闭环相融的互助纽带，既助力众人跨越学习上的重重难关，更沉淀为他们日后最珍贵、最受用的精神行囊。

六院班的学子们踏着坚定的步伐迈向新征程

慢也好，步子小也好，是往前走就好

他们的每一步前行都值得喝彩

愿从阜阳六院走出的每一位学子

带着师友的温暖、集体的力量、医者的初心

坚定向前，步履不停

在医学的征途上，守初心、担使命

以青春之我、奋斗之我

为祖国医疗卫生事业贡献自己的光与热。