3月26日下午，学校党委在党委办公楼一楼报告厅举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班集中交流研讨暨校党委理论学习中心组学习（扩大）会。校党委书记余玉刚主持会议并讲话，校领导王献余、王先江、张平松、赵光明出席会议。

余玉刚讲话

余玉刚指出，学校中层以上干部作为学校“关键少数”，要在树立和践行正确政绩观上发挥“关键作用”，切实回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题，把学习教育成效转化为推动学校冲刺决胜“双一流”和高质量发展的强大动力。

余玉刚就进一步扎实开展学习教育提出三点要求。一要深刻领会“政绩为谁而树”，锚定“双一流”创建的“初心坐标”。聚焦国家战略和区域需求、人才强校和铸魂强师、立德树人和五育并举，为人民树政绩。二要准确把握“树什么样的政绩”，明晰“双一流”创建的“实践路径”。高质量编制“十五五”发展规划，落实“1610工程”部署，打造“安全+”“智能+”学科“雁阵”，深入推进科教产融合，深入践行“三有”办学育人理念，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。三要牢牢抓住“靠什么树政绩”，夯实“双一流”创建的“能力支撑”。要以改革创新破壁垒、实干担当抓落实、团结协作聚合力，以实实在在的办学成效，为加快建设教育强国、为推动学校高质量发展作出新的更大贡献！

张平松、赵光明围绕学习教育主题，结合学习体会和分管工作作重点发言。

会议现场（摄影：施培松）

会议还传达学习了省委组织部有关通知精神。与会人员集中观看了学习贯彻党的二十届四中全会精神研讨班录播课程。

读书班期间，通过个人自学、研讨交流、集中学习等形式，原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等，采取“重点发言+随机点名”方式，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”主题开展交流研讨，3位校领导作重点发言，其他校领导作书面发言，随机抽点2名同志作交流发言。大家认为，这次读书班是一次思想理论的再武装、党性修养的再淬炼、砥砺奋进的再动员，表示要在深学细悟笃行上下功夫，持续推动学习教育走深走实、见行见效。

学校中层干部参加会议。