近日，我校外国语学院青年教师荣欣博士以独立作者身份，在语言学国际高水平期刊The Modern Language Journal（MLJ）和International Journal of Applied Linguistics（IJAL）相继刊发学术论文。两项研究分别从写作产品与写作过程维度切入，对任务复杂度、计算机辅助写作、协同写作等应用语言学前沿议题进行探讨。其中，MLJ论文以中国高水平英语学习者为对象，借助Google Docs和Inputlog考察配对在线写作行为与写作产品的关系及任务复杂度调节作用。IJAL论文以中国英语学习者为对象，比较个人写作与协同写作在简单、复杂读写任务中的文本表现，任务复杂度通过是否提供摘要文本结构操控。

据X-MOL、LetPub、Justscience等指标聚合平台统计，MLJ被SSCI收录，在JCR“语言学”类别位列Q1，2025年影响因子4.5，CiteScore 8.4，在“语言与语言学”领域排名前3%，该刊同时入选中科院文献情报中心期刊分区表文学大类1区，为Top期刊；IJAL也同被SSCI和A&HCI收录，2025年JCR“语言学”类别排名27/312，位列Q1，影响因子3.80。两篇高水平论文的发表，充分彰显我校青年教师扎实的科研能力与强劲的学术竞争力。

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